الاستماع للمقالة:
لأول مرة على الانترنت نعرض لكل أبنائنا وبناتنا طلاب الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي الحالي ، نص تواضع سيدنا عمر ومفردات النص مع مواطن الجمال بالرسوم المتحركة في صورة شيقة وممتعة.
هيا بنا نستكمل معا سلسلة دروس النصوص النص الأول- تواضع سيدنا عمر - شاعرالنيل حافظ إبراهيم.
هيا بنا نستكمل معا سلسلة دروس النصوص النص الأول- تواضع سيدنا عمر - شاعرالنيل حافظ إبراهيم.
الصف الأول الإعدادي - الفصل ( الترم ) الدراسي الثاني.
بعد مشاهدة الفيديو ينبغي عليكم أحبابي الإجابة عن الأسئلة في التعليقات لتأكيد فهم الدرس.
والآن مع فيديو شرح النص....
وهذا رابط لتحميل الفيديو بدقة HD
وهذا رابط لتحميل الفيديو بدقة أقل للموبايل SD
نص تواضع سيدنا عمر شعر حافظ ابراهيم
وراع صاحب كسري أن رأى عمرا *** بين
الرعية عطلا وهو راعيها
وعهده بملوك الفرس أن لهـــــــا ***
سورا من الجند والأحراس يحميها
رآه مستغرقا في نومه فـــــــــرأى
*** فيه الجلالة في أسمى معانيهـــــا
فوق الثرى تحت ظل الدوح مشتملا ***
ببردة كاد طول العهد يبليهـــــا
فهان في عينه ما كان يكبــــــــره
*** من الأكاسر والدنيا بأيديهــــــــــا
أمنت لما أقمت العدل بينهـــــــــم
*** فنمت نوم قرير العين هانيهــــــا!
يا رافعا راية الشورى وحارسهــــــا
*** جزاك ربك خيرا عن محبيهـا
رأى الجماعة لا تشقى البلاد بـــه
*** رغم الخلاف ورأى الفرد يشقيها
والآن حاول أن تكمل كل ما يخص المفردات، معنى أو مرادف كل كلمة وكذلك مضاد أو عكس وكذلك مفرد أو جمع هذه الكلمات في التعليقات.
قاموس نص : تواضع سيدنا عمر:
لأفضل مشاهدة لجدول القاموس ينبغي تدوير الهاتف أفقيا.
اضغط على الكلمة ... ماذا ترى؟
يمكنك الاستفسار عن أي كلمة في التعليقات.
********************
والآن حاول، عليك أن تجيب عن مواطن الجمال في التعليقات؛ فهذا دليل على فهم النص.
اضغط على الموطن ... ماذا ترى؟
*****************
والآن حاول أن تجيب عن هذه الأسئلة في التعليقات كدليل على فهم النص.اضغط على الكلمة ... ماذا ترى؟
| الكلمة | المرادف | المضاد | المفرد | الجمع |
|---|---|---|---|---|
راع
|
||||
صاحب
|
||||
كسرى
|
||||
الرعية
|
||||
عطلا
|
||||
راعيها
|
||||
عهده
|
||||
سورا
|
||||
الجند
|
||||
الأحراس
|
||||
مستغرقا في نومه
|
||||
الجلالة
|
||||
أسمى
|
||||
الثرَى
|
||||
الدوح
|
||||
مشتملا
|
||||
بُردة
|
||||
كاد
|
||||
العهد
|
||||
يبليها
|
||||
هان
|
||||
يكبُره
|
||||
الدنيا بأيديها
|
||||
أمِنْتَ
|
||||
لمّا
|
||||
أقمتَ
|
||||
العدل
|
||||
قرير العين
|
||||
هانيها
|
||||
راية
|
||||
الشورى
|
||||
جزاك
|
||||
تشقى
|
||||
الخلاف
|
********************
والآن حاول، عليك أن تجيب عن مواطن الجمال في التعليقات؛ فهذا دليل على فهم النص.
مواطن جمال نص: تواضع سيدنا عمر للشاعر / حافظ إبراهيم
وراع صاحب كسرى.... :
تعبير جميل يدل على شدة إعجاب رسول كسرى ودهشته من تواضع سيدنا عمر، وتجرده من مظاهر الزينة.
بين الرعية عطلا وهو راعيها :
* تعبير جميل يدل على تواضع سيدنا عمر، وقربه من رعيته، وشعوره بالأمن بينهم.
• «الرعية - راعيها» بينهما :
- تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
-إيقاع موسيقي ناتج عن تقارب الحروف.
• «الرعية - راعيها» بينهما :
- تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
-إيقاع موسيقي ناتج عن تقارب الحروف.
وعهده بملوك الفرس... :
تعبير يدل على أن استخدام الحرس عادة عند ملوك الفرس.
أن لها سورا :
أسلوب مؤكد أداته «أن».
سورا من الجند والأحراس يحميها:
تصوير للجند والأحراس في قوتهم وتماسكهم بالسور المنيع الذي يحمي صاحبه .
«سورا» جاءت نكرة للتعظيم.
عطف «الأحراس» على «الجند» يدل على التنوع في استخدام كافة طرق الحماية.
يحميها تعليل لما قبلها.
«سورا» جاءت نكرة للتعظيم.
عطف «الأحراس» على «الجند» يدل على التنوع في استخدام كافة طرق الحماية.
يحميها تعليل لما قبلها.
بين البيتين تضاد بين (تواضع سيدنا عمر، وتكبر ملوك الفرس)
يوضح المعنى ويؤكده.
علاقة البيت الثاني بالأول
تفسير.
(سورا من الجند والأحراس يحميها) أجمل من : (جيشا من الجند والأحراس يحميها)؛
لأن السور يدل على الإحاطة من كل جانب، وبالتالي توفير الحماية التامة.
رآه مستغرقا في نومه :
تعبير جميل يدل على الاطمئنان وراحة البال؛ مما يوحي بعدل عمر بين رعيته.
فرأى فيه الجلالة في أسمى معانيها :
* تصوير للجلالة بشيء مادي يرى ؛ مما يوحي بعظمة سيدنا عمر.
* أسلوب توكيد، وسيلته تقديم الجار والمجرور «فيه» على المفعول به «الجلالة» .
* استخدام اسم التفضيل «أسمى» يدل على شدة إعجاب رسول كسرى بتواضع سيدنا عمر.
* أسلوب توكيد، وسيلته تقديم الجار والمجرور «فيه» على المفعول به «الجلالة» .
* استخدام اسم التفضيل «أسمى» يدل على شدة إعجاب رسول كسرى بتواضع سيدنا عمر.
فوق الثرى تحت ظل الدوح :
تعبير جميل يدل على شدة تواضع سيدنا عمر وزهده.
«فوق - تحت» بينهما تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
«فوق - تحت» بينهما تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
مشتملا ببردة كاد طول العهد يبليها:
تعبير جميل يدل على شدة تواضع سيدنا عمر، وزهده في الدنيا.
هان في عينه ما كان يكبره من الأكاسر :
تعبير جميل يدل على استصغار رسول كسرى لملوك الفرس بعد أن رأى تواضع سيدنا عمر.
الجمع في «الأكاسر» يفيد كثرة خبرة رسول كسرى بحياة ملوك الفرس ومعيشتهم.
«هان - يكبر» بينهما تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
الجمع في «الأكاسر» يفيد كثرة خبرة رسول كسرى بحياة ملوك الفرس ومعيشتهم.
«هان - يكبر» بينهما تضاد يوضح المعنى ويؤكده.
والدنيا بأيديها:
تعبير جميل يدل على قوة ملوك الفرس، وتحكمهم في كل شيء.
علاقة البيت الخامس
نتيجة لما قبله.
(رآه مستغرقا في نومه) أجمل من (رآه نائما)
لأنه يدل على طمأنينة سيدنا عمر وراحة باله؛ نتيجة لإقامته العدل بين رعيته.
أمنت لما أقمت العدل بينهم:
* تعبير جميل يدل على أن تحقيق العدل بين الرعية يؤدي إلى الأمن.
* تصوير للعدل ببناء يقام على أساسات.
* تصوير للعدل ببناء يقام على أساسات.
فنمت نوم قرير العين هانيها ،
* «الفاء» تفيد السرعة.
• تعبير جميل يدل على السرور والارتياح.
• نتيجة لما قله.
• تعبير جميل يدل على السرور والارتياح.
• نتيجة لما قله.
يا رافعا راية الشورى وحارسها:
* أسلوب نداء، غرضه التعظيم.
* تصوير للشورى براية ترفع وتحرس.
* تصوير للشورى براية ترفع وتحرس.
جزاك ربك خيرا عن محبيها :
تعبير جميل فيه دعاء لسيدنا عمر بالخير.
رأي الجماعة لا تشقى البلاد به :
* تعبير جميل يدل على أهمية مبدأ الشورى للمجتمع، وعدم الشقاء مه.
* تصوير للبلاد بأشخاص لا تشقى.
* تصوير للبلاد بأشخاص لا تشقى.
رأي الفرد يشقيها:
* تعبير جميل يدل على ضرر الانفراد بالرأي، وعدم التشاور.
* بين شطري البيت الثامن تضاد (بين الشورى والانفراد بالرأي)، يوضح المعنى ويؤكده.
* في البيت الثامن حكمة صادقة حيث إن الشورى تؤدي إلى تقدم المجتمع، أما الانفراد بالرأي فيؤدي إلى تخلفه.
* بين شطري البيت الثامن تضاد (بين الشورى والانفراد بالرأي)، يوضح المعنى ويؤكده.
* في البيت الثامن حكمة صادقة حيث إن الشورى تؤدي إلى تقدم المجتمع، أما الانفراد بالرأي فيؤدي إلى تخلفه.
(يا رافعا راية الشورى وحارسها) أجمل من (يا رافعا راية الشورى)
لأنه يدل على مدى حرص (عمر) على حماية مبدأ الشورى والدفاع عنه، فلا يقتصر دوره على تطبيق الشورى فقط.
ويمكن الاستفسار عن أي موطن في التعليقات.*****************
مناقشة نص: تواضع سيدنا عمر لشاعر النيل / حافظ ابراهيم
ما الذي راع صاحب كسرى ؟
أنه رأى سيدنا عمر متجردا من مظاهر الزينة والترف، وبلا حراسة من رجاله، رغم أنه الحاكم والراعي.
عقد رسول كسرى مقارنة بين سيدنا عمر وملوك الفرس. وضح ذلك.
كان سيدنا عمر يسير بين رعيته خاليا من مظاهر الزينة وبلا حراسة، أما ملوك الفرس فيسيرون بين رعيتهم وسط حراسة مشددة تقوم على حمايتهم.
صف حالة سيدنا عمر عندما رآه صاحب كسرى، مبينا أثر ذلك عليه.
كان نائما فوق التراب تحت ظل الشجر آمنا، ملتفا بعباءة قديمة.
عظم سيدنا عمر في نظره، وصغر ملوك الفرس بما يملكون من مال وجاه وسلطان.
عظم سيدنا عمر في نظره، وصغر ملوك الفرس بما يملكون من مال وجاه وسلطان.
ما سر نوم سيدنا عمر رضي الله عنه آمنا مطمئنا ؟
أنه أقام العدل بين الناس، ووفر لهم الأمن والأمان.
ذكر الشاعر قاعدتين للحكم الرشيد. وضحهما، مبينا أثرهما.
* القاعدتان، هما : العدل، والشورى.
* أثرهما : انتشار الأمن والطمأنينة والمودة بين الناس؛ مما يؤدي إلى تقدم المجتمع ورقيه.
* أثرهما : انتشار الأمن والطمأنينة والمودة بين الناس؛ مما يؤدي إلى تقدم المجتمع ورقيه.
حدد الصفات التي جعلت من سيدنا عمر حاكما عظيما.
التواضع، والزهد، والعدل، وتطبيق مبدأ الشورى.
ما الحكمة التي عرضتها الأبيات ؟
إن التشاور في الأمر، والأخذ برأي الجماعة فيه خير للأمة، أما استبداد الفرد برأيه ففيه شقاء للأمة.
اذكر الدروس المستفادة من نص تواضع سيدنا عمر.
- التواضع من أهم صفات الحاكم الناجح. - العدل بين الناس يحقق الأمن.
- تطبيق مبدأ الشورى يؤدي إلى تقدم المجتمع ورقيه.
- الاستبداد والانفراد بالرأي فيه شقاء المجتمع.
ويمكنكم الاستفسار عن أي سؤال في التعليقات.- تطبيق مبدأ الشورى يؤدي إلى تقدم المجتمع ورقيه.
- الاستبداد والانفراد بالرأي فيه شقاء المجتمع.
*************
ادعمنا
بالاشتراك في قناتي على يوتيوب.
وقم بتفعيل زر الجرس للتنبيه وقت صدور الفيديو.
وعلق ولو بحرف لكي تدعمنا للاستمرار من أجلكم.
وقم بتفعيل زر الجرس للتنبيه وقت صدور الفيديو.
وعلق ولو بحرف لكي تدعمنا للاستمرار من أجلكم.
***************
وأخيرا
الدال على الخير كفاعله في الثواب.
ساهم في نشر هذه الصفحة مع جميع أصدقائك في جميع وسائل التواصل الاجتماعي
حتى تعم الفائدة.
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا.
وانتظرونا
فالقادم أفضل بإذن الله.