أفضل شرح لدرس اسلوب الاختصاص تانيه ثانوى ترم تانى

الاستماع للمقالة:

     سلام الله عليكم ورحمته وبركاته, أحبابي في الله طلاب وطالبات الصف الثاني الثانوي. موعدنا في هذا اليوم أحبابي وأبنائي طلاب وطالبات الصف الثاني الثانوي مع أفضل شرح لدرس اسلوب الاختصاص تانيه ثانوى ترم تانى مع اختبارات إلكترونية ضمن خدمة اختبارات الماس الإلكترونية.

    أفضل شرح لدرس أسلوب الاختصاص مع اختبارات  إلكترونية للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني.jpg

    ويتضمن منهج النحو للصف الثاني الثانوي ترم تانى أربعة دروس: الدرس الأول : أسلوب التعجب. والدرس الثانى : أسلوب الاختصاص. الدرس الثالث: أسماء الأفعال. الدرس الرابع: لا النافية للجنس.

    تعريف أسلوب الاختصاص: 

    هو أسلوب يذكر فيه اسم ظاهر (المختص) بعد ضمير «المتكلم غالبا، المخاطب أحيانا»؛ ليفسر المقصود من الضمير، مثل: أنا (الضمير) - المصرى (المختص)- أحب وطني.

    يتكون أسلوب الاختصاص من:

    الضمير: قد يكون : للمتكلم، مثل : (أنا - نحن - ياء المتكلم - نا المفعولين). - للمخاطب، مثل: (أنتَ - أنتِ - أنتما - أنتم - أنتن - كاف الخطاب). ويعرب حسب موقعه فى الجملة. 

    المختص : هو الاسم الذى يلى الضمير. ويأتى على ثلاث صور (حالات) : 1- معرف بأل. 2- مضاف إلى معرفة. 3- أيها , أيتها. 

    صور المختص: 

    1- معرف بأل: نحن - العمال - نحرص على عملنا. 

    2- مضاف إلى معرفة: علينا - أبناء الوطن - حماية بلادنا. 

    3- أيها , أيتها: أنتم - أيها المعلمون - أصحاب مبدأ. أنتن - أيتها المعلمات - رحيمات. 

    إعراب المختص: 

    * إذا كان معرفا بأل أو مضافا إلى معرفة فإعرابه: مفعول به منصوب لفعل محذوف وجوبا تقديره : (أخص أو أعنى أو أقصد). 

    * إذا كان أيها , أيتها فإعرابه: مختص مبنى على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره : «أخص».

    ملحوظات مهمة على الدرس الثانى: أسلوب الاختصاص.

    * إذا وقع بعد ضمير المتكلم اسم نكرة فإنه يعرب خبرا، وليس مفعولا به منصوبا على الاختصاص. مثل : أنا طالب أذاكر بجد. 

    * الاسم الواقع بعد (أيها - أيتها) يعرب : • نعتا مرفوعا إذا جاء مشتقا، مثل: انتم - أيها المثقفون (نعت مرفوع)- متميزون. • بدلا مرفوعا أو نعتا مرفوعا إذا جاء جامدا، مثل: أنتم - أيها الرجال (بدل مرفوع / نعت مرفوع) - شجعان. 

    نماذج للإعراب على درس أسلوب الاختصاص : 

    * نحن - العرب - كرام.

    نحن: ضمير مبنى على الضم فى محل رفع مبتدأ.

    العرب: مفعول به منصوب لفعل محذوف وجوبا تقديره: «أخص »، وعلامة نصبه الفتحة.

    كرام: خبرمرفوع، وعلامة رفعه الضمة. 

    * أنتم - طلاب الفصل - متفوقون. 

    أنتم: ضمير مبنى على السكون في محل رفع مبتدأ. 

    طلاب: مفعول به منصوب لفعل محذوف وجوبا تقديره: «أخص »، وعلامة نصبه الفتحة.

    الفصل: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة. 

    متفوقون: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم. 

    * أنتم - أيها المعلمون - محترمون.

    أنتم: ضمير مبنى فى محل رفع مبتدأ. 

    أيها: «أى» مختص مبنى على الضم فى محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره: «أخص». «ها» زائدة للتنبيه. 

    المعلمون: نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم. 

    محترمون: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكرسالم. 

    أسئلة مقالية للتدريب على درس أسلوب الاختصاص

    ميز الاسم المختص فى الأمثلة الاتية، وأعربه:

    قال (صلى الله عليه وسلم): «نحن - معاشر الأنبياء - لا نورّث؛ ما تركناه صدقة».

    قال الشاعر: جد بعفو فإننى - أيها العبد * إلى العفو - يا إلهى فقير

    نحن - الباحثين - تتسارع بجهودنا خطى التنمية.

    صوب الخطأ فى الجمل التالية:

    أنتم - أيها المعلمين - صانعو الحاضر والمستقبل.

    نحن - المفكرون - حاملى لواء الإبداع.

    بكن - ذوى الشأن الرفيع - صلاح النشء وتهذيبه.

    صغ من «جنود الوطن» أسلوب اختصاص فى جملة من عندك.

    تدريب شامل على الدرس الثاني أسلوب الاختصاص

    بكم - أيها العلماء - تنهض الأوطان، فما أعظم عطاءكم العلمى! وما أحوج مصرإلى رعايتكم وتكريمكم! 

    نحن - المصريين - أنشأنا حضارة عريقة، وضعت أول لبنة في صرح كبير فتح الطريق لحضارات (أخرى) في ربوع الوطن الحبيب. 

    إننا - (أبناء) أعظم حضارة - علينا المحافظة على تراث أجدادنا، وذلك بالعمل مستلهمين روح الإتقان والإبداع، للمشاركة بقوة فى الحضارة البشرية المعاصرة. 

    أ) أعرب ما بين القوسين.

    ب) استخرج كل أسلوب اختصاص مبينا الصورة التى جاء عليها.

    ج) هدد الاسم المختص وحالته فى الأمثلة التالية:

    1 - نحن - الصناع - نبنى الوطن.

    2- أنت - المخترع - تفيد البشرية.

    3- أنا - المعلم - أريى النشء.

    4- لكم - العرب - تاريخ مشرق.

    د) أعرب: بنا - المصريين - يعلو الوطن.

    هـ) أكمل بمختص مناسب: نحن .... مهرة فى لعب الكرة.

    و) هات مختصا فى العبارات التالية مع تنوع صوره:

    1- نحن ... أحفاد أعظم الحضارات.

    2- أنت ..... صانعة الأجيال.

    3- أنتم.......... أهل العروبة.

    ز) حدد المختص، وبين صورته، وأعربه فيما يأتى:

    1- أنا - الطبيب - أعالج المرضى.

    2- علينا - أبناء مصر- توحيد صفوفنا.

    3- بنا - أيها الجنود - يصان الوطن.

    4- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «نحن - معاشرالأنبياء - لا نورث، ما تركناه صدقة». 

    5- أنا - الفلاح - أقدم خدمات جليلة للوطن.

    خلاصة أسلوب الاختصاص في صورة واحدة:

    وهنا أقدم لكل أبنائي طلاب وطالبات تانيه ثانوى ترم تانى . خريطة ذهنية مختصرة على درس اسلوب الاختصاص . وتضم خلاصة الخلاصة في أسلوب الاختصاص. وهذه الصورة تيسر على الطالب تقسيم عقله بصورة تربط بين المعلومات السابقة والحالية . وتساعد في زيادة نسبة الاستيعاب بإذن الله.

    أفضل شرح لدرس اسلوب الاختصاص تانيه ثانوى ترم تانى


    اختبار الكتروني على الدرس الثاني: أسلوب الاختصاص.

    وهذا رابط لصفحة الاختبار الإلكتروني على درس أسلوب الاختصاص . ضمن خدمة اختبارات الماس الإلكترونيه التي يقدمها موقعنا. راجين الله تعالى أن يستفيد بها أبناؤنا الطلاب في قياس مدى الفهم والاستيعاب والتطبيق على درس اسلوب الاختصاص . وأهم ما يميز هذه الخدمة هو التغذية الراجعة الحالية. حيث يتم معرفة مدى صحة الإجابة المختارة مع توضيح سبب الخطأ إن وجد.

    ********

    لقد وصلنا سريعا إلى نهاية الموضوع ، فالله أرجو أن ينتفع به أكبر قدر من أبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات. ولن يتم هذا إلا بمشاركة الصفحة مع جميع أصدقائنا في جميع وسائل التواصل الميسرة لكم. لو بخل بهذه المعلومة غيرك ما وصلت إليك . مع خالص دعواتي بالتوفيق قبل التفوق.

    أحدث أقدم